El gobernador recorrió el Instituto Superior Saltos del Moconá, donde dejó inaugurado oficialmente el nuevo edificio del nivel inicial, en funcionamiento desde el inicio del ciclo lectivo 2026, y supervisó el avance de la obra de la Ruta Provincial N.º 15. En ese marco, remarcó el valor de la educación y la infraestructura vial para acompañar la producción.
En primer término, el mandatario recorrió las instalaciones del Instituto Superior Saltos del Moconá, que cuenta con niveles inicial, primario, secundario y superior, y dejó inaugurado formalmente el nuevo edificio destinado al nivel inicial, en funcionamiento desde el inicio del ciclo lectivo. Durante la visita, dialogó con docentes, directivos y estudiantes, y puso en valor el rol integral del sistema educativo.
Asimismo, felicitó a la comunidad educativa por el crecimiento de la institución y sostuvo que “lo logrado es fruto del trabajo, la dedicación y el compromiso sostenido en el tiempo”. También subrayó la dimensión formativa de la educación al señalar que “enseñar es construir sociedad”.
En el marco de la actividad, el gobernador también visitó la Escuela de Frontera N.º 717, donde dialogó con alumnos, docentes y directivos.
Por su parte, el intendente de El Soberbio, Ricardo Leiva, valoró la jornada y destacó el recorrido por las instituciones educativas de la localidad. Señaló que el instituto “cuenta con cuatro niveles y se viene consolidando en el municipio”, y remarcó que la educación es uno de los ejes de trabajo de la gestión local en articulación con la provincia.
Por su parte, el director del Servicio Provincial de Enseñanza Privada (SPEPM), Luis Bogado, remarcó que la institución “brinda una solución concreta y genera más oportunidades para los jóvenes de la zona”.
Durante la recorrida estuvieron presentes el intendente de El Soberbio, Ricardo Leiva; el director del SPEPM, Luis Alberto Bogado; la rectora del instituto, Rossanna Dumanski; la directora de la institución, Ángela de Mello; el diputado provincial Roque Soboczinski; el director de Financiamiento del SPEPM, Gustavo Lezcano; junto a docentes y alumnos.
INFRAESTRUCTURA VIAL PARA LA PRODUCCIÓN Y LA VIDA COTIDIANA
Posteriormente, el gobernador se trasladó al obrador de la Ruta Provincial N.º 15, donde supervisó el avance de la obra de asfaltado que se ejecuta en el tramo comprendido entre la RP 2 y Colonia La Flor, con una extensión total de 16,6 kilómetros.
Durante la recorrida, destacó el impacto de esta intervención en la vida tanto de las comunidades rurales como de las aldeas guaraníes. “Es un gran avance, sobre todo para las familias productoras, porque significa una mejora concreta para transportar su producción”, afirmó.
La obra contempla tareas de movimiento de suelo, construcción de base estructural y alcantarillas, fundamentales para la posterior pavimentación, en una zona donde convergen múltiples colonias productivas.
En diálogo con la prensa, el primer mandatario explicó la importancia estratégica del proyecto. “Estamos en una zona muy productiva, con colonias que estaban desconectadas. Sacar la producción, ir a la escuela o al hospital era una dificultad. Esto viene a traer progreso”.
Asimismo, indicó que los trabajos ya presentan avances visibles en el territorio. “Junto al gobernador pudimos recorrer el obrador y mostrar el progreso de la obra, que ya está en marcha”, sostuvo.
En relación a los plazos, explicó que “el plazo estimado es de 12 meses, aunque puede extenderse en función de las condiciones climáticas”.
A su vez el intendente Ricardo Leiva también destacó que esta obra “es una intervención clave para más de 1.500 familias de la zona, que ven cómo este proyecto comienza a hacerse realidad”, expresó, y remarcó su impacto en el acceso a los servicios, la educación y la producción.
Durante la recorrida en el obrador estuvieron presentes el gobernador Hugo Passalacqua; el presidente de la Dirección Provincial de Vialidad, Nicolás Mazal Bazán; el intendente Ricardo Leiva; el diputado provincial Roque Soboczinski; junto a vecinos, productores de la zona e integrantes de comunidades guaraníes.





Comentarios